南师扬中附小“乐学课堂”教学案例评选方案
          来源:    发布时间: 2018-01-31 08:35   1337 次浏览   大小:  16px  14px  12px


          为有效推进“乐学课堂”范

          为有效推进“乐学课堂”范式研究,总结教学经验,推广教学成果,特举行“乐学课堂”教学案例评选活动。

          主题:“乐学课堂”案例设计

          参加人员:全体教师

          时间:21日——39日,电子稿于3月9日前传给季正伟。

          格式:标题(黑体三号),标题下方打印作者单位、作者姓名(楷体小四),正文(宋体小四)。

          评选:本次评选活动将根据案例撰写质量设一等奖、二等奖、三等奖,并按照奖励条例给予奖励。

          特别提醒:下学期将把大家提交的案例,根据评比结果汇编成册,所以特别提醒:

          1.注重案例的质量,严禁网络下载,凡网络下载的案例不参加评选,案例撰写采用夹叙夹议的形式,需要将课堂设计的片段和反思(点评)结合,不是纯粹的教案。

          2.注重图文结合,字体和字号务必按要求设置,否则影响评比结果。
              3.语文教师可根据阅读《和孩子一起聊书吧》后的思考,撰写关于下学期必读书目的阅读课案例。

          swiss watches rolex replica watches and fake rolex watches replica watches for sale.