2017---2018第二学期四(2)中队班队总结
来源:    发布时间: 2018-06-20 09:02   676 次浏览   大小:  16px  14px  12px
本学期,在学校领导的亲切关怀下,师生之间携手互助,同舟共济,圆满的结束了班队工作。

本学期,在学校领导的亲切关怀下,师生之间携手互助,同舟共济,圆满的结束了班队工作。回顾学期以来的班队工作,可以说是付出较多,收获不小。为了以后更好的工作,现就本期的班队工作情况做以下简要总结: 

 一、加强班队组织建设。 

    为了更好地管理学生,形成良好的集体氛围,本学期大力加强了学生小干部的培养。根据班上的实际情况,本期主要实行“值日班长”制,采用学生轮流“执政”的方式管理班上的日常事务,让“值日班长”参加日常管理,培养自身管理力及约束力,促进各方面的发展。  

    二、重视学生的品德教育。 

    为了让学生的品德行为能力和认知能力得到不断的提高,本学期继续以《中小学生守则》和《八礼四仪》为主要内容,狠抓了学生的思想品德教育。努力培养学生认真学习,团结同学,遵守纪律,讲究卫生,努力工作的良好品德和行为习惯,努力增强他们的主人翁意识和自律能力。 

    我平时主要利用班队会和各科教学对学生进行思想品德教育。另外还针对学生心理方面有所发展变化的情况把开展班队会活动作为主要阵地,结合学校举行的重大节日活动对学生进行历史国情教育和爱国主义教育。还针对对现实的社会环境和学生的心理素质进行挫折教育,助人为乐教育,教育学生团结同学、互相帮助,大大提高了学生的思想素质。由于我班学生的知识基础和学习习惯都不是非常理想,所以,在教学工作中主要是从学生的基础抓起,努力帮助他们掌握基础知识和基本技能,认真培养他们的良好学习习惯,严格要求学生上课专心听讲,认真完成作业,同时努力培养学生动脑筋的习惯。 

    我在班主任工作中,既注重引导学生学好功课,也注重了同科任教师密切配合。平时,我积极地和科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。让人欣慰的是,通过一学期的不断努力,学生的各科成绩和学习习惯等各个方面都有了明显的提高。 

    三、做好学困生的转化工作。 

    有人说过:转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。我班由于各种因素的影响,后进生在班中为数较多,能量大,影响坏。在本学期的班队工作中,我倾注了很大的精力去努力帮助学困生,教师在面对后进生的时候,首先是把真诚的爱给予后进生,做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单,用自己对学困生的一片真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次是善于发现他们的“闪光点”,比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的发展环境,积极帮助他们树立自信心,培养责任感,让他们逐步提高自己的学习成绩,有效地促进了后进生的进步和发展。  

    四、注重学生的安全教育  

    安全工作也是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我坚持做到天天讲、时时讲,时刻不放松,努力提高学生的防火、防盗、防毒等方面的知识,培养和提高学生的自我保护意识和能力,杜绝了一切安全事故的发生。一学期以来,我班没有发生任何安全事故。 

    虽然在班上做了大量的工作,但存在的问题尚不少,还有很多其它方面的工作需要完善。如学生的阅读内容少,与家长的沟通,让家长重视自己子女的教育等。在今后的工作中,我会取他人之长补己之短,发扬优良传统,努力工作,不断提高自身的职业素养和业务素质,使班主任工作迈上一个新的台阶,取得更加丰硕的成果。

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